Langue des Signes Française

Hello you !

Aujourd’hui je vais vous parler de la Langue des Signes Française, une langue à part entière qui est peu connue et encore moins, pratiquée en France. 🇫🇷

Personnellement, cela fait déjà plusieurs années que je suis intéressée et très curieuse au sujet de la langue des signes.

Par contre, c’est uniquement depuis l’année dernière que je me suis réellement renseignée sur le type d’enseignement qu’il existe pour apprendre cette langue.

Finalement je n’ai pas sauté le pas, par faute de temps et d’argent, j’ai gardé cette option dans un coin de ma tête mais sans pour autant me donner les moyens de découvrir cette langue.

En février dernier, lorsque j’étudiais à l’université du Mans, 🎓 en me renseignant j’ai vu qu’ils proposaient gratuitement des cours du soir de Langue des Signes Française, c’est pas parfait ça ? Tous les mercredis de 18h à 20h en petit comité avec d’autres débutants, d’avoir l’opportunité d’apprendre à signer. Je me suis donc inscrite et j’ai prouvé ma motivation malgré le fait que je ne pourrai être présente que 2 semaines dans le mois parce que j’étais en alternance. Parce que oui, mon rythme de 2 semaines en cours (donc au Mans) et 2 semaines en entreprise (dans la région parisienne) ne me permettait pas d’assister aux cours tous les mercredis soir.

Bien sûr le tout premier cours est tombé sur une semaine où j’étais en entreprise. Donc ce qui était mon premier cours de langue des signes était déjà le deuxième pour la dizaine d’étudiants qui assistaient aussi à ce cours qui à été vraiment marquant pour moi … J’arrive dans une salle en disant “Bonjour” de vive voix, 🔊 auxquels certains me répondent par un signe de tête et d’autres en me faisant un chut avec un doigt 🤫devant la bouche.

En bref, j’ai passé la première heure assise à regarder tout le monde signer dans un silence total et à essayer de comprendre un maximum de ce que l’intervenant nous expliquait et nous apprenait. En plus de la concentration extrême que ça demande parce que autant vous dire que, vous décrochez ne serait ce qu’une seconde et c’est très difficile de raccrocher, j’avais pas compris que c’était des révisions de ce qu’ils avaient appris la semaine dernière (c’est pour ça que j’avais beaucoup de mal à reproduire et retenir les signes) ! Par chance, au milieu des 2 heures il y avait une pause de 5 minutes donc j’ai pu échangé avec d’autres étudiants et comprendre que c’était des révisions et qu’il y avait interdiction de parler en cours.🔇

Malgré la fatigue, la deuxième heures c’est bien mieux déroulée puisque qu’au mettre titre que tout le monde j’apprenais et découvrais les signes qui correspondaient à certains termes.

J’ai vraiment été impressionné, par voir à quel point sans dire un mot c’est possible de comprendre quelqu’un et avec autant de détails !

Ce premier cours m’a beaucoup plu, tellement que j’ai décidé de m’inscrire 📋 une semaine à l’Académie de Langue des Signes Françaises (ALSF) à Paris pour un stage intensif en niveau A1-1 (débutant) début juillet.

J’ai loupé deux cours comme j’étais en entreprise dans la région parisienne puis le mercredi 4 mars j’ai eu mon deuxième cours de langue des signes.

Il s’est déroulé de la même façon avec pour commencer des révisions de l’ancien cours puis l’apprentissage de nombreux mots dans une thématique. Cette fois-ci c’était les jours de la semaine, le langage scolaire, les différentes pièces d’une maison puis les parties de la tête. 👀

C’est super intéressant et globalement intuitif. Même si j’ai plutôt une bonne mémoire, j’ai décidé pour garder des traces parce que d’écrire les mots dans un cahier ne suffisait pas de m’enregistrer en vidéo 🎬 en faisant et énonçant en même temps les signes appris. (Petite astuce validée quand des semaines après tu te souviens plus d’un signe que tu avais pourtant appris 😁)

Semaine suivante, troisième cours auquel j’assiste et celui que j’ai le plus apprécié vu que je me sentais de plus en plus à l’aise pour m’exprimer. Nous avons appris ce mercredi-ci : les saisons, ❄️ les mois ainsi que manger, boire et de nombreux aliments 🍎 et boissons.

Puis malheureusement la crise sanitaire est arrivée et nous avons été confinés… Les cours du soir de langue des signes qui devaient durer durant tout un trimestre ce sont donc arrêtés net.

Suite au Covid-19, l’ALSF, n’a pas pu ouvrir ses portes la semaine du 6 juillet comme je l’avais prévu en m’inscrivant quelques mois auparavant …

C’est donc cette semaine du 26 au 30 octobre 2020, que j’ai pu réaliser mon stage intensif d’une semaine de niveau A1-1.

Il existe plusieurs formations pour apprendre la langue des signes sur Paris, mais il y en a une qui ressort plus que les autres et qui m’a tout de suite plu c’est l’Académie de la Langue des Signes Française.

L’ALSF en quelque mots, a pour objectifs de promouvoir la Langue des Signes et de participer à son développement.

Le stage intensif d’une semaine représente 30h de cours. C’est le temps qu’il faut pour acquérir le niveau A1-1. Cette formation m’a couté au total 230 €, dont 10 € de frais d’adhésion aux cours et 220 € pour le module que j’ai sélectionné.

Le premier matin je me suis rendue comme mentionné sur ma convocation avec mon chèque de 230 €, le règlement intérieur de signé ainsi qu’une photo d’identité pour ma carte d’adhésion.

Concernant l’emplacement, le centre de formation se trouve dans le 19^e arrondissement, à seulement 5 min à pieds de l‘arrêt Laumière (métro 5 et 10) ce qui est très pratique.

En arrivant à l’adresse indiquée, je suis un peu surprise de la façade du bâtiment qui n’est pas très chaleureuse et qui fait même abandonné.

Une fois rentrée à l’intérieur c’est agréable, accueillant, petit mais bien entretenu. 👌

A 9h, notre intervenant nous a accueillies toutes les 6 (restrictions pour les mesures sanitaires) et nous a fait signe d’aller s’installer dans la salle de cours.

Cette fois-ci j’étais moins surprise qu’il n’y ait aucun bruit, pas même la possibilité d’entendre le son de la voix de mes camarades.(Merci aux cours du soir au Mans😊) Jonathan (notre intervenant) a commencé à nous expliquer en écrivant certaines choses sur le tableau mais surtout en mimant, les consignes et le déroulement de la semaine.

Consigne n° 1, et la plus difficile pour ma part à respecter : interdiction de parler oralement mais seulement de signer et de s’exprimer avec des gestes.

Peut-être que ça peut paraître facile, mais pour l’avoir fait pendant plusieurs jours c’est beaucoup de maîtrise de soi (le fait d’être très bavarde y joue sûrement😅)

Puis tout en expliquant que les autres consignes sont dans le règlement intérieur que l’on a signé. Nous avons commencé à apprendre des mots en lien avec la formation comme : Académie, langue des signes, règlement intérieur, signature, ✍️ stylo …

Ensuite nous avons vu comment appeler un sourd.

Parce qu’on y pense pas au premier abord mais il y’a des façons de faire différentes : 🖐 houhou avec la main, tape sur l’épaule ou sur la chaise s’il est assis, lumière qui clignote s’il est dos à nous, l’utilisation des vibrations 📳…

En fait en échangeant et répondant aux questions que Jonathan écrivait au tableau nous avons vu les alternatives qu’avaient les malentendants à de nombreuses choses de la vie quotidienne comme le réveil, l’alarme incendie, la sonnette, le klaxon et bien d’autres choses …

Chacun notre tour en donnant des exemples on apprend des mots par-ci par-là.

Entre 9h30 et 9h45 nous avons fait notre première pause, j’en ai donc profité pour faire connaissance oralement (yes) avec tout le monde.

Puis globalement le reste de la journée s’est déroulé sur l’apprentissage de petits mots mais de façon très ludique et amusante : avec les mimes. Étant une grande joueuse je me suis bien amusée ! 😏

Le principe était simple, chacune notre tour nous allions au tableau et devions faire deviner à toutes les autres le mot que représentait l’image. Parce que oui Jonathan nous a donné des fiches sur lesquelles se trouvaient 2 images. Une fois que tout le monde avait écrit la bonne réponse sur son ardoise (qu’il nous avait prêté le temps de l’exercice). L’intervenant nous montrait le signe qui correspondait en langue des signes.

Pour vous citer quelques exemples, cet exercice nous a mené à apprendre le signe de sandwich, hélicoptère 🚁, canne à pêche, ski ⛷️, corde à sauter, coudre, chat 🐱, gourde, bowling, sapin, fauteuil …

La pause déjeuner se déroule de 12h15 à 13h30 et pour le coup quelque chose que je ne trouve pas génial, nous ne pouvons pas rester à l’intérieur du centre de formation. Ce qui nous pousse à consommer dehors si on veut être au chaud.

L’après-midi nous avons continué à deviner des images utilisant des mouvements du corps et des expressions du visage mais aucune utilisation de la voix.

Puis même exercice avec des mots directement comme : avoir faim, paresseux, tricher, malade, bailler, être fou …

Dernière pause de 15h00 à 15h15, et après avoir fini toutes les fiches de mots nous avons appris les couleurs. Toujours de façon ludique puisque Jonathan a commencé par nous mimer à l’aide de 3 exemples des choses qui sont bleu ce qui nous a permis de devenir bleu 🔵 et ensuite d’apprendre le signe. Ensuite à notre tour nous avons trouvé 2 à 3 exemples pour illustrer une couleur avant d’apprendre le signe qui lui correspond.

Je peux vous dire qu’on a bien rigolé parce faire deviner le violet ou le orange 🟠 par exemple c’est pas évident !

A 16h45 je suis sortie avec un petit mal de tête, mais pour de bonnes raisons parce que j’ai appris tellement de choses ! Je me suis bien rendue compte que c’est pas le même type de concentration lorsque pendant plus de 6h on se concentre uniquement sur la vue.

Mardi, deuxième jour de stage, j’ai vraiment apprécié qu’on révise. Par groupe de 3, chacune notre tour on se montrait les fiches en faisant le signe qui correspond à l’image ou bien les mots. Parce que comme en février, le lundi soir après être rentrée chez moi j’ai écrit dans mon cahier tous les mots dont je me souvenais que j’avais appris puis je me suis enregistrée en vidéo pour avoir une trace. Et grâce à ces révisions j’ai pu voir ce qui n’était pas acquis et compléter certains mots que j’avais oublié.

Une fois les révisions de ce que nous avons vu la veille de faites nous avons à nouveaux mimé ce qui était sur les fiches que Jonathan nous a sorti. Dans le but de faire deviner aux autres, puis d’apprendre le signe qui correspond. Cette fois-ci il s’agit de personnages ou célébrités. Personnellement j’ai beaucoup moins apprécié que la veille. C’est sûrement parce que je manque de Culture Générale donc ça m’agace de ne pas deviner la personne simplement parce que je ne l’a connaît pas. En plus, je ne suis pas quelqu’un de très patient et quand juste une seule personne du groupe ne trouve pas Harry Potter ou bien Emmanuel Macron que je suis en train de mimer depuis de nombreuses minutes, je perds patience. 😒

Bref c’est quand un même un bon exercice qui nous aura duré tout le reste de la matinée et le début de l’après midi, nous avons notamment appris les signes de : Spiderman, Einstein, Beyoncé, Usain Bolt, Mickael Jackson, Tintin …

Très rapidement, avec des dessins au tableau et sans les répéter nous avons vu les différentes parties du visage, pour les descriptions de personnes.

Puis nous avons vu les membres de la familles (grand-père, maman, fils, cousins …). C’est sans aucun doutes ce qui a été le plus difficile de suivre parce que sans connaître aucun vocabulaire et sans que Jonathan n’écrive aucun mots au tableau : pendant 10 bonnes minutes il signait dans tous les sens sans vraiment qu’on ai de points de rattachement pour suivre.

Mais bon heureusement, sur le site ALSF nous avons accès à l’e-formation, dans lequel il y a de nombreuses vidéos qui comprennent le contenu que l’on a vu en cours ainsi que des vidéos bonus. Pour les membres de la famille cela m’a été très utile. 😊

Mercredi, c’est Ronit la directrice du centre de formation qui s’est occupée de nous. Nous avons d’abord fait les révisions de la veille, puis nous avons vu la localisation, l’espace utilisé pour faire une description.

Nous avons appris à compter de 0 à 19. 👍

Puis à nouveau petit exercice, la personne au tableau cette fois-ci, doit décrire un paysage, et pour deviner nous devons le dessiner sur notre ardoise en plaçant les bons éléments et au bon endroit.

Par exemple la première fois j’ai eu cette image :

Jusqu’à que tout le monde ai dessiné sur son ardoise quelque chose qui corresponde à mon image, j’ai mimé sans bouger mes pieds (réflexe que j’avais), uniquement avec le haut du corps : les 2 maisons avec un avion qui les survolent.

Durant toute la matinée nous avons donc fait deviner aux autres différentes images, et Ronit nous a corrigé en faisant les bons signes et au bon endroit. En fait, de la façon dont un sourd décrirait cette image avec la Langue des Signes.

L’après-midi nous avons visionné un film sur l’histoire de la langue des signes depuis des siècles et des siècles. Avec des références pour l’apprendre, et des informations d’aujourd’hui sur cette langue. C’était très intéressant et j’ai encore appris plein de petites choses !

Pour la deuxième partie de l’après-midi, Ronit à fait venir dans la salle un interprète. Pour qu’on puisse avoir une sorte de débat interview. C’était vraiment génial parce qu’il traduisait nos questions afin qu’elle y réponde, mais aussi en détail les réponses qu’elles nous donnaient. Nous avons donc posé toutes nos petites questions indiscrètes. Etant très curieuse c’est clairement un des moment que j’ai le plus apprécié durant ce stage, parce qu’il n’y a pas de questions bêtes et j’ai eu des réponses très complètes à certaines de mes interrogations. 😊

Le jeudi, retour de Jonathan comme intervenant, nous avons commencé par réviser à l’aide des fiches tous les mots de vocabulaire appris le lundi, les couleurs, les célébrités et personnages, les membres de la famille.

Ensuite nous avons à nouveaux deviné des descriptions mais en couleurs 🎨 et avec plusieurs détails par exemple une dame qui est en train de coudre en donnant tous les détails visibles à l’oeil nu. Après quelques exemples de simples images nous avons fait la même chose avec des personnes en action (c’est bien plus compliqué). J’ai trouvé cela bien trop long, parce qu’en soit oui il y avait beaucoup de détails à faire deviner jusqu’à que chacun ai bien compris l’action. Mais ce que je n’ai pas apprécié c’est qu’une fois que nous avions réussi à le faire deviner, Jonathan nous faisait la correction puis nous devions remimer la situation avec les bons éléments. Donc la première fois, c’est sympa d’imaginer une personne qui court qui est assoiffée trouvant un robinet avec de l’eau, puis boit et se sent mieux, mais au bout de la troisième imitation c’est plutôt ennuyant. 🙄Surtout que nous décrivons toutes les couleurs des habits et des objets mais aussi les caractéristiques de la personne.

Jeudi minuit : le reconfinement était effectif, donc nous savions que nous pourrions pas finir notre formation en présentiel le vendredi.

L’ALSF a décidé de nous délivrer la fin des cours en distanciel en visio à travers Google Meet. Donc de 9h à 12h nous étions tous connectés sur nos écrans💻 pour assister à notre dernier cours.

Nous avons fait 3 choses : des révisions, appris à compter de 20 à 100 puis deviné des types de personnages.

La distance n’a pas dérangé pour apprendre à compter puisqu’il arrivait à nous corriger dans nos mouvements à distance. Puis pour l’exercice il décrivait la personne qu’il interrogait (pour ma part c’était pull rose😅), il envoyait un commentaire avec le chiffre et j’avais plus qu’à le signer.

Enfin pour les types de personnages comme voyou, gothique, rappeur, retraité … Il nous a demandé à toutes les autres personnes de fermer les yeux pour montrer l’image uniquement à la personne qui allait la faire deviner. Ensuite il tappait des mains pour qu’on ouvre les yeux et essaye de deviner avec un système de rapidité, la première personne qui écrit le bon terme à gagner. Ce que j’ai trouvé compliqué c’est à partir d’une image dessinée en noir et blanc trouver le type de personnage que je devais faire deviner, cerner le terme exact qui lui correspondait.

Une des choses à retenir de la Langue des Signes Françaises : les phrases suivent généralement l’ordre : Objet, Sujet, Verbe.

Et en France, il existe des variantes de langue des signes selon la classe d’âge, selon les régions ainsi que selon les établissements d’enseignement spécialisé.

Globalement, cette formation m’a beaucoup plu pour tout ce que j’ai appris et la façon dont je les ai apprises. J’ai apprécié la qualité de mes 2 intervenants, particulièrement Jonathan avec qui j’ai beaucoup rit et échangé durant toute la semaine, malgré qu’il soit totalement sourd nous nous sommes bien compris. Le système d’e-formation est vraiment top.

Par contre durant les 4 jours dans le bâtiment j’ai eu très froid, pas de chauffage, et pour les frileuses comme moi mettre 4 couches de vêtement ça ne suffit pas. 🥶 J’ai claqué des dents tous les jours, le chocolat chaud à la pause n’y a rien changé et j’ai même testé la méthode de tirer sur les manches pour me réchauffer mais à part des remarques de Jonathan comme quoi il ne voyait pas bien mes gestes avec les mains cachées je n’y ai rien gagné !

Et le fait d’être “à la rue” pendant la pause du midi, était vraiment embêtant surtout qu’il y a très peu de choses dans les alentours. Donc on s’est retrouvées à manger notre sandwich sous la pluie ce qui n’est pas optimal.

C’est officiel je suis certifiée de niveau A1-1 en Langue des Signes Française mais je ne compte pas m’arrêter là. Lorsque j’aurai plus de temps je compte m’inscrire aux cours du soir avec l’ALSF, qui se déroulent sur un an un soir par semaine et permettent d’apprendre et de pratiquer régulièrement la langue.

Avec cette formation, mes buts étaient surtout de découvrir ce langage, ainsi que de pouvoir comprendre les choses basiques et m’exprimer sur un certain nombre d’éléments. Grâce à ce stage d’une semaine ces objectifs sont atteints ! ✔️

Vous trouverez toutes les stats sur Internet si c’est réellement un sujet qui vous intéresse mais sachez qu’en France environ 5,5 millions de personnes sont considérées comme concernées par une surdité. Et le nombre de personnes déclarant connaître et utiliser la langue des signes française est estimé à seulement 283 000.

Au même titre qu’apprendre l’anglais, l’allemand ou l’espagnol pourquoi ne pas apprendre la langue des signes ?

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